Уважаеми дами и господа,

 тук, в тема „Възпитание“, ще дискутираме въпросите, свързани с възпитанието на децата ни, с периодите и трудностите през, които преминават, както и възможностите, които имаме, за да бъдем още по- успешни, като родители.

Не/съзнаваното причиняване на страдание- препоръка 8 от поредицата „През погледа на детски психолог“

КАК СЕ ЧУВСТВАТ ДРУГИТЕ, Е УСЕЩАНЕ , НЕПОЗНАТО ЗА МАЛКОТО ДЕТЕ: "ЩОМ НА МЕН МИ Е ЗАБАВНО, ЗНАЧИ И НА ДРУГИТЕ ИМ Е ЗАБАВНО. ИСКАМ ЛИ АЗ, ДРУГИЯТ СЪЩО ИСКА!" СОБСТВЕНОТО ЖЕЛАНИЕ ИМА СТАТУТ НА ВСЕОБЩ ЗАКОН.

Прочети още

Често, децата не разбират, че вършат пакост- препоръка 6 от поредицата „През погледа на детски психолог“

ДЕЦАТА ИМАТ НУЖДА ДА СЕ ЗАБАВЛЯВАТ- ПО ТОЗИ НАЧИН ТЕ ТВОРЯТ. МНОГО ЧЕСТО, УЛИСАНИ В ИГРАТА ТЕ НЕ СИ ДАВАТ СМЕТКА, ЧЕ ЧУПЯТ, ЦАПАТ, ПОВРЕЖДАТ ИЛИ УНИЩОЖАВАТ.

Прочети още

Любопитството на децата е полезно и развиващо- препоръка 5 от поредицата „През погледа на детски психолог“

ДЕТСКАТА ЛЮБОЗНАТЕЛНОСТ Е ПРИЗНАК ЗА НОРМАЛНО РАЗВИТИЕ И ДОБРО ПСИХИЧНО ЗДРАВЕ. ХИПЕРТРОФИЯТА НА ТОЗИ ИНТЕРЕС, ЧЕСТО Е СВИДЕТЕЛСТВО ЗА СЪОТВЕТНИТЕ МОРАЛНИ И ЕТИЧНИ ДЕФИЦИТИ У САМИТЕ ВЪЗРАСТНИ.

Прочети още

Научаването минава през телесния контакт- препоръка 4 от поредицата „През погледа на детски психолог“

ОКОЛНИЯТ СВЯТ, КОЙТО Е СЪВСЕМ ЕСТЕСТВЕН ЗА НАС- ВЪЗРАСТНИТЕ Е АБСОЛЮТНО НЕПОЗНАТ ЗА ДЕЦАТА НИ. ЗА ДА ГО ОПОЗНАЯТ, ИМ ТРЯБВА, ПЪРВО ДА ГО ПОЧУВСТВАТ, А ЕДВА СЛЕД ТОВА ДА ИМ ГО ОБЯСНИМ.

Прочети още

Подкрепа и граници за творческите желания- препоръка 3 от поредицата „През погледа на детски психолог“

ДЕЦАТА ИМАТ НУЖДА ДА ТВОРЯТ! АКО НЕ ИМ ОСИГУРИМ ТАЗИ ВЪЗМОЖНОСТ ТЕ ЩЕ ГО ПРАВЯТ ОТНОВО, НО ПО НАЧИН, КОЙТО ВЪЗРАСТНИТЕ ВЪЗПРИЕМАМЕ, КАТО РАЗРУШИТЕЛЕН.

Прочети още

Провокациите и отношението ни към тях- препоръка 2 от поредицата „През погледа на детски психолог“

КОГАТО ДЕЦАТА ПРОВОКИРАТ, ТЕ ИСКАТ ДА НИ КАЖАТ НЕЩО. АКО СЕ ПРАВИМ, ЧЕ НЕ ГО ЧУВАМЕ ИЛИ ЗАБЕЛЯЗВАМЕ, ТЕ ЩЕ ГО ПОВТАРЯТ, ДОКАТО ГО ЧУЕМ ИЛИ ЗАБЕЛЕЖИМ!

Прочети още

Инатене, тръшкане и мрънкане в яслата

Имам син на 2 години и половина. В последно време детето стана по- голям инат и се опитва да наложи неговата воля, но като цяло е послушен. След тръгването на ясла стана невъзможен. Тръшка се, плаче за всичко, рита, блъска, удря ме (и преди...

Прочети още

Срамежливост, неувереност, страх

Бих искала да попитам за моята дъщеричка, която в момента е на 3г. 8м. Ходила е на ясла в продължение на година и половина и предстои тръгване на детска градина. Преди да тръгне на ясла беше много комуникативна и смела, но след тръгването на ясла, се сви и когато сме сред деца в парка, например, си седи на пейката при мама и тати или иска ние да ходим с нея.

Прочети още